Philosophie
Individuelle Bildungschancen in einer Ganztagsschule
Kleine Klassen, in der Grundschule mit zwei Lehrkräften, der respektvolle Umgang miteinander und genügend Zeit, wie sie nur eine Ganztagsschule bieten kann, schaffen optimale Voraussetzungen. Dadurch ist es möglich, individuell auf jedes Kind einzugehen und es zu fördern, seine Stärken, Talente und Interessen zu entwickeln und seine Schwächen selbst auszugleichen.
Durchgängiges Schulkonzept für alle Kinder
Das Schulkonzept von der Kindertagesstätte bis zum Abitur ermöglicht den Schülern eine in sich geschlossene und harmonische Schulzeit bis zum weiterführenden Abschluss. Hierzu gehört auch eine Durchmischung durch alle Gesellschaftsschichten.
Bilingualer Immersions-Unterricht
Der Einsatz von Muttersprachlern und das Eintauchen in die englische Sprache durch täglichen Gebrauch von Anfang an lassen Englisch in kürzester Zeit zu einer „zweiten Muttersprache“ werden. Mit Ausnahme der Deutschstunden findet der Unterricht in der Grundschule zweisprachig statt. Im Gymnasium sorgt projekt- und fachbezogener englischsprachiger Immersions-Unterricht für die Vertiefung der bereits erworbenen Englischkenntnisse.
Ideales Lernumfeld
Lernen gelingt leichter, wenn Kinder sich in ihrer Lernumgebung wohl fühlen. Zu idealen Lernbedingungen gehören der respektvolle Umgang miteinander, täglich Bewegung, eine ausgewogene Ernährung und ein Umfeld, in dem sinnvolles und konzentriertes Lernen möglich ist. Hierzu zählen neben den kleinen Klassen die Differenzierungs- und Gruppenräume, in denen Lernen in kleinen Gruppen möglich ist. Ein ausgefeiltes Akustikkonzept, ergonomische Sitzhaltung, auf die Körpergröße abgestimmte Schulmöbel und wechselnde Lernsituationen sorgen für entspanntes Lernen. Moderne Lerntechnologien wie Smart-Boards in allen Klassenzimmern und PC-Arbeitsplätze machen frühzeitig mit elektronischen Medien und Präsentationstechniken vertraut. Die dynamische Beleuchtung nutzt gezielt die Wirkungsweisen unterschiedlicher Lichtstärken auf die Konzentrationsfähigkeit, Lernbereitschaft und Bewegungsunruhe. Ruhezonen schaffen Rückzugsmöglichkeiten, Bewegungsräume und das abwechslungsreich gestaltete Außengelände ermöglichen kindgerechte Lernpausen.
Die Carolinenschule und die Eltern
Das Bildungskonzept der Carolinenschule ist ein pragmatisches Konzept. Hierzu gehört auch eine gute und tragfähige Beziehung zwischen Schule, Lehrern und Elternschaft. Regelmäßiger Austausch und der Wochenplan des Kindes, im Gymnasium das Lerntagebuch der SchülerInnen, informieren über den Lernstand und Lernprozess des Einzelnen sowie fachspezifische Fortschritte und Besonderheiten.
Lernschwerpunkte
Neben der sprachlichen Ausrichtung - die weiteren Fremdsprachen werden später gewählt - setzen wir von Anfang an auch naturwissenschaftliche Schwerpunkte.
