Ein Blick ins Klassenzimmer — Bio Q1

Evo­lu­tion des Men­schen – Arbeit­en mit authen­tis­chen Rekon­struk­tio­nen

Die Schü­lerin­nen und Schüler des Biolo­gie-Leis­tungskurs­es arbeit­en mit authen­tis­chen Schädel-Rekon­struk­tio­nen von Vor­men­schen- und Men­schen-Arten. Sie messen das Gehirn­vol­u­men, den Schädelum­fang und beschreiben die Mor­pholo­gie der Knochen, um die Arten in ein­er chro­nol­o­gis­chen und mor­phol­o­gis­chen Entwick­lungsrei­he anzuord­nen. Diese Rekon­struk­tio­nen wur­den von der Uni­ver­sität Göt­tin­gen die Forschung und Lehre berech­net und hergestellt.